Né en 1978 à Metz, Nicolas Marzinotto a commencé ses études musicales au Conservatoire Régional où il obtient successivement sa médaille d'or à l'unanimité avec les félicitations du jury, puis le premier prix de perfectionnement et le premier prix supérieur interrégional.
Lauréat du Deutscher Akademischer Austauschdienst en 1999, il poursuit son cursus à la Musikhochschule de Lübeck dans la classe de Konstanze Eickhorst grâce à qui il obtient deux diplômes supérieurs de concertiste avec la meilleure note, ainsi que le prix DAAD 2002 du meilleur élève étranger.
En 2005, il est admis à la Royal Academy of Music de Londres dans la classe du professeur Christopher Elton.
Pour compléter sa formation, il se perfectionne lors de master classes avec Maria Tipo, Anne Queffelec, Arié Vardi et Wolfgang Zerrer au clavecin.
En 2000, il est invité par la Fondation Rostropovitch pour un concert à Moscou. Il joue alors devant Mitstlav Rostropovitch qui le félicite pour sa prestation, lui glissant à l'oreille que son interprétation de Scarlatti lui a rappelé "celle de (son) ami Horowitz".
Il a commencé une carrière soliste internationale et il est le pianiste du Trio Denis Clavier et du Quintette Enos. Il a également effectué des enregistrements pour la radio en Allemagne.
Nicolas Marzinotto est concertiste et professeur de piano au Conservatoire à Rayonnement Régional de Metz.
Soucieux de transmettre aux élèves le fruit de son expérience, il rompt avec certains académismes par une approche globale de l'apprentissage musical en développant l'écoute et la sensibilité des élèves en parallèle du travail technique et théorique.
C'est ce genre de préoccupation qui donne à ses interprétations cette signification musicale permanente, loin d'une accumulation de notes qui ne serait que virtuose. En cela, le jeu de Nicolas Marzinotto évoque parfois les anciens maîtres : une manière de donner à chaque note l'importance et l'attention qu'elle mérite, d'exprimer un langage, de donner un sens à la partition.
Pour Nicolas Marzinotto, enseigner ou interpréter font appel aux mêmes qualités ; les professeurs qui ont compté dans sa carrière sont de brillants concertistes et les concertistes qui l'ont influencé sont ceux qui lui ont appris à mieux entendre.